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沙崙國際高級中等學校附設國小部

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文章列表

公告 教學組 - 教務處 | 2026-05-20 | 點閱數: 45
115 學年度教科書版本,詳如附檔。
公告 教學組 - 教務處 | 2026-05-18 | 點閱數: 46
一、 依據: 依據臺南市政府教育局 115 年 5 月 7 日南市教專字第 1150633422 號函辦理。 二、 研討會主題與目的: 大會主題: 精進教學,閃耀學習 (Refined Teaching, Radiant Learning)。 辦理目的: 旨在探討國民中小學課程與教學相關議題,提供教育新知發表平台以解決教學現場實務問題,並建構研究與教學相互回饋的正向循環機制,精進教師專業知能。 三、 研討會資訊摘要: 活動日期: 115 年 5 月 23 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 1 時。 活動地點: 高雄市立高雄女子高級中學(高... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處 | 2026-05-18 | 點閱數: 43
一、 依據: 臺南市政府教育局 115 年 5 月 15 日第 282779 號公告辦理。 二、 目的: 深化國中小教師科技輔助自主學習與問題導向學習( PBL )之整合應用上的專業素養。透過實務操作與教學案例解析,強化教師之課程設計能力、引導技巧與現場實務應變能力。 三、 研習資訊: 研習主題: B2.PBL 教學應用工作坊 研習時間: 115 年 6 月 27 日(星期六) 09:00 至 16:00 研習地點: 國立高雄師範大學和平校區研究大樓 3 樓 9304 教室(高雄市苓雅區和平一路 116 號)。 四、 報名對象與資格: 國民中小學教... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處 | 2026-05-13 | 點閱數: 50
一、 依據: 臺南市政府教育局 115 年 5 月 6 日第 282215 號公告辦理。 二、 目的: 協助教師理解社會情緒學習( SEL )的核心理念,並將其應用於教學現場與體育課程中,以提升班級經營、衝突處理能力,並促進師生身心健康與情緒覺察。 三、 研習資訊摘要: 研習主題: 115 年 QPE × SEL 增能研習。 課程內容: 線上講座: 腦在學習【腦內科學 × 自我覺察 × 情緒理解】。 實體工作坊: 心在關係(班級經營)、 IC 解卡 × NVC (非暴力溝通應用)、 SBIOR 自我調節教學及 T-LAB 教練實踐等。 實體工... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處 | 2026-05-13 | 點閱數: 52
一、 依據: 臺南市政府教育局 115 年 5 月 6 日第 282201 號公告辦理。 二、 目的: 為研發適合國中小教育階段之生命教育議題融入教學活動示例,發展具有在地化特色之教學教材,並鼓勵教師發揮教學創新,轉化生命教育內涵。 三、 徵稿資訊摘要: 參加對象: 本市各公私立國中小現職教師(含實習教師、代課代理教師)。 徵稿主題: 生命教育議題融入相關教學活動設計。 收件日期: 即日起至 115 年 5 月 29 日(星期五)中午 12 時止(以郵戳為憑)。 收件地點: 臺南市南區志開實驗小學教導處王主任收( 702003 臺南市南區南門路 232 號)。... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處 | 2026-05-11 | 點閱數: 58
一、 依據: 依據國立清華大學 115 年 5 月 5 日清語研所字第 1159003454 號函辦理。 二、 辦理目的: 為落實本土語言教育傳承,培育國小專業加註本土語文(臺灣台語、客家語文)專長教師,提升教學現場專業需求。 三、 招生資訊摘要: 開設班別: 115 年度國民小學教師進修加註語文領域臺灣台語專長學分班。 115 年度國民小學教師進修加註語文領域客家語文專長學分班。 招生對象: 國民小學專任教師(含現職有效期間內之代理、代課或兼任教師)。 報名期限: 即日起至 115 年 5 月 25 日(星期一)止。 辦理... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處 | 2026-05-05 | 點閱數: 70
一、依據: 依據文藻學校財團法人文藻外語大學 115 年 4 月 29 日高文進修推廣字第 1153600073 號函辦理。 二、辦理目的: 配合政府推動「2030 雙語國家政策」,透過專業課程強化在職教師之雙語教學知能、課程設計及英語口說與生活應用能力。 三、招生資訊摘要: 招生班別: 國民小學班(目前尚有缺額,歡迎踴躍報名)。 課程內容: 共計 6 學分( 108 小時),包含「雙語教育課程設計」、「雙語教學實務(國際鏈結線上課程)」及「雙語教學成效評估」,另包含回流課程。 報名日期: 即日起至 115 年 6 月 5 日(星期五)止。 四、報名方式... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處 | 2026-05-05 | 點閱數: 67
一、依據: 依據臺南市政府教育局第 282128 號公告及國立臺南大學 115 年 4 月 29 日南大教字第 1150008064 號函辦理。 二、辦理目的: 為提升國民小學教師之專業輔導知能,協助教師進修並取得加註輔導專長證書,以充實校園輔導人力與專業素養。 三、招生對象與名額: 參加對象: 國民小學、特殊教育學校(班)國小教育階段之合格在職專任教師。 具備國小、特教國小階段合格教師證書之儲備教師(含現職代理、代課或兼任教師)。 招生名額: 每班預計招收 25 至 50 名。 四、報名資訊與費用: 報名期限... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處 | 2026-04-22 | 點閱數: 95
一、依據: 依據臺南市政府教育局第 280651 號公告及教育部國民及學前教育署 115 年 4 月 2 日臺教國署原字第 1150031280A 號函辦理。 二、辦理目的: 為因應十二年國教課綱於高級中等學校開設本土語文部定課程之師資需求,本計畫旨在深化教師本土語文能力,並協助其取得中高級以上語言能力證明,以備妥相關教學專長。 三、研習資訊摘要: 課程日期: 115 年 5 月 16 日(六)、 5 月 17 日(日)、 5 月 23 日(六)、 5 月 24 日(日)、 5 月 30 日(六),共計 5 日( 30 小時)。 研習時間: 每日上午 9:00 至下午 4:20 。 授課方式: 採 Google ... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處 | 2026-04-22 | 點閱數: 94
一、依據臺南市政府教育局第 281262 號公告辦理。 二、研習目標與核心內容: 本研習旨在協助教師深化性平教育知能,重點包括: 議題接軌: 深入認識十二年國教性平議題的實質內涵與學習主題。 實務法律: 特別邀請專業律師引領,從法律觀點審視校園性平事件,提升教師在教學與班級經營中的敏感度。 友善支持: 針對同志學生在校園中的處境進行理解,並提供實質的教師支持策略與教學處遇增能,共同打造友善校園環境。 三、研習資訊摘要: 研習時間: 115 年 5 月 14 日(星期四)上午 8 時 30 分至下午 4 時 30 分。 研習地點: 本市新興國中... 觀看完整文章

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