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針對國民小學現職教學人員 (含代課或代理教師 )及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者為優先，共開設兩場次
(一 )場次 比與比值 、 基準量與比較量 ─臺南場
(二 )報名課程 請逕自全國教師在職進修資訊網 (http://inservice.edu.tw 完成報名 。
1.課程名稱 114 學年度國民小學數學科學生學習扶助 試題 研發計畫 ─ 比與比值、放大縮小比例尺 教材研習課程 (臺南場 )。
2.課程代碼 5321279
3.報名時間： 即日起至 114 年 11 月 30 日 (星期 日 )前。
(三 )已報名且正取之教師若因故無... 觀看完整文章
一、依據本市私立國民中小學新生入學實施要點規定,私立學校 招生採自由申請登記且免試入學,但昭明國中以招生學區內 適齡新生為限;新生申請登記入學以一校為限。
二、符合入學資格之新生皆可於本市公告各私立學校入學登記期間至本市國中小新生登記報到系統(網址 http://newstd.tn.edu.tw/ 辦理登記,各校登記名單以於系統完成登記者為準, 登記人數超過招生核定名額時則辦理公開抽籤。
三、學校不得於登記前或登記期間以測驗、口試、審查成績、獲 獎紀錄或其他任何類似考試方式進行招生,或勸說學生不得登記。
四、若私立學校有不當招生之情事或拒絕學生登記之情形,請家長直接向本局反映(... 觀看完整文章
壹、依據：臺南市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案。
貳、目標：
一、 由專家示範並解析課室英語，帶領臺南市各校種子講師認識課室英語 定義、資源與使用時機。
二、 演練雙語輔導團所設計之公版課室英語推廣簡報，使各校種子教師得 以返校運用於校內課室英語工作坊，推動課室英語之運用。
三、 培育各校課室英語支持人才，活絡各校雙語教師社群動能，提升領域/學 科教師運用課室英語於課堂教學之能力，增添校內雙語教育推之動能。
參、辦理單位： 一、主辦單位：臺南市政府教育局。 二、承辦單位：臺南市雙語暨英語教育資源中心（設於西門實小）。 三、協辦單位：臺南市... 觀看完整文章
國家教育研究院測驗及評量研究中心辦理「整合社會情緒學習與學科工作坊」，分閱讀、數學、科學、社會共四個場次進行，特邀社會情緒學習領域專家學者與教師交流，期望透過專業分享與跨領域對話，深化教師對 SEL 價值與應用之理解，並啟發具體可行之教學策略。
二、旨揭工作坊資訊如下：
(一)時間： 114 年 12 月 4 日（星期四）上午 8 時 20 分至下午 12 時 20 分。
(二)地點：本院臺北院區 6 樓會議室（臺北市大安區和平東路一段 179 號）。
(三)參加對象及方式：（分為四個場次進行）
１、閱讀：以國小教師為主，上限 40 人，採實體及線上混成方式辦理。
２、數學：以國中、小教師為主，上限 2... 觀看完整文章