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說明:
⼀、依據教育部國⺠及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 12⽉31⽇臺教國署國字第 1145506672 號函辦理。
⼆、為⿎勵學⽣培養⾃主英語學習之習慣,國教署委請國立臺灣師範⼤學「英語線上學習平臺」( Cool English )辦理 115 年度「Cool English 國中⼩⾃主學習活動」,邀請全國國中⼩學⽣,多加利⽤Cool English 平臺線上資源進⾏⾃學,提升各⽅⾯英語⼒。
三、參加對象為全國公私立國⼩三⾄六年級學⽣(國⼩組)及國中七⾄九年級學⽣(國中組),各組並依就讀學校分為 ... 觀看完整文章
⼀、依據「臺南市 114 學年度⾦融基礎教育教學實施成果徵選辦法」辦理。
⼆、為⿎勵教師運⽤⾦管會之⾦融基礎教育教材及歷年得獎教案,融入⾃⾝多元創新教學課程,以落實學⽣在地化學習,請⿎勵所屬教師踴躍報名。
三、旨揭計畫說明如下: 1.報名截⽌⽇期: 115 年 03⽉31⽇(星期⼆)。 2.報名⽅式:於截⽌⽇期前,以郵件及電⼦郵件⽅式寄送⾄臺南市官⽥區渡拔⾥拔⼦林 771 號/渡拔國⼩教務組收。(電⼦郵件: p8601207p@gmail.com 。) 3.本案若有疑問,請逕洽渡拔國⼩謝⼩姐,洽詢電話: 06-6901908 分機 12 。
四、檢附徵選辦法簡章及報名表各 1 份。
公告內容:
⼀、依據本局 114 年 9⽉18⽇南市教課(⼀)字第 1141211998 號函(諒達)辦理。
⼆、⼦計畫⼆:主題式剪報計畫
(⼀)參加對象:本市公私立國⺠中⼩學學⽣。
(⼆)組別: 1.個⼈組:以學⽣個⼈⾃⾏報名,以報名時就讀年級報名參與,共分為:國⼩低年級組、國⼩中年級組、國⼩⾼年級組、國中組。 2.團體組:學⽣得組團報名,每個團體⾄多以 3⼈為限,參加學⽣需同校、同⼀學習階段,分為國⼩低年級組、國⼩中年級組、國⼩⾼年級組、國中組。
(三)本年度主題:數位科技與⽣活,格式請詳附件內計畫。
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說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 12 月 29 日臺教國署國字第 1145506703 號函辦理。
二、為推動新課綱素養導向之課程與教學,以培育具備核心素養能力之學生,國教署提供國民中小學輔導員入校諮詢輔導服務,申請事宜摘要如下:
(一)114 學年度第 2 學期輔導員到校服務期間: 115 年 2 月 23 日起至 115 年 6 月 30 日止。
(二)申請日程:
1、第 1 梯次:自 115 年 1 月 6 日至 1 月 19 日止。
2、第 2 梯次:自 115 年 2 月 23 日至 3 月 2 日止。
(三)申請程序:
1、登入國教署「國民教育中央輔導團跨域教學分團輔導員入校諮詢輔導平臺」(https:// 觀看完整文章